報道稱,缺少研究的氛圍和高質量技術教育發展不平衡是導致這一現狀的主要原因。
根據印度標準學會的資料,1992-2002年間,印度產出的論文數量是178476,中國是206,698(見下表)。當然,論文只是一個方面。
在獲得博士學位的數量方面,1954年印度共有164人獲科學博士學位,19人獲工程博士學位,50年后,具備科研條件的機構和學院呈現出了指數增長,然而各領域獲得博士學位的人數卻沒有出現相應的增長。根據全印度技術教育委員會的資料,1996年只有3861人被授予科學博士、374人被授予工程博士。98年的情況更糟,只有298人獲工程博士頭銜,而臺灣有477人,中國大陸有2900人,日本有3580人。科研活動沒有在各層面展開,博士頭銜的獲得只是集中在印度科學院和印度技術研究院這樣的最好的研究機構里。
1992-2002年全球科研論文產出排名前10位的國家
排名 國別 論文數量
1 美國 2,702,477
2 日本 697,468
3 德國 641,695
4 英國 589,894
5 法國 475,536
6 加拿大 357,199
7 意大利 299,843
8 俄羅斯 264,062
9 中國 206,698
10 澳大利亞 205,441
21 印度 178,476